| Programas das Acções de Formação |
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O ciclo de acções de formação sobre a “Gestão do dinheiro” desenvolveu-se com base no seguinte programa: Objectivos da educação financeira - Quais são? - Como se alcançam? Gestão do dinheiro - Como ganhar - Como poupar - Como doar Mapa do dinheiro ao longo da vida As 10 competências do dinheiro Como fazer um orçamento - Passos - Semanadas e mesadas (gestão e função) - Dinheiro e emoções - Amor e consumo - Esperar para ter Programa da acção de formação sobre “O(s) Direito(s) de Menores” : Historial do(s) Direito(s) da Criança Da evolução até ao actual enquadramento do Direito de Menores As CPCJs O papel do Ministério Público As entidades com competência na área da Infância e Juventude A legislação nacional sobre: - As responsabilidades parentais - A autonomia do menor no enquadramento legal - A Lei Tutelar Educativa - O Direito Criminal
Programa da acção de formação sobre “Comunicação efectiva”: I - Actividades de abertura A.Apresentação do Programa B.“Forças e necessidades” C.Aspectos da Comunicação II – Os princípios da comunicação não verbal A.Os princípios da comunicação não verbal B.O que diz o seu corpo C.Usar a linguagem corporal para melhorar a eficácia da mensagem D.Criar rapport no primeiro contacto E.Escutar com o corpo III – Sou todo ouvidos A.Sou todo ouvidos? B.Os benefícios da escuta activa C.Os 4 níveis de escuta D.Praticar a escuta activa IV – Construir pontes A.Uso de rapport para consolidar uma relação B.Compreender pessoas V – A mensagem eficaz A.Os quatro passos B.Planear a comunicação VI – Identificar a mensagem A.Ter o final em mente B. “O que estás a tentar dizer”? VII – Preparar a mensagem A.Definir o “alvo” da mensagem B.“O candidato” VIII – Sabe qual é o seu estilo? A.O retrato robot B.Comunicação Assertiva IX – Entregar e confirmar a mensagem A.As fontes de poder pessoal B.O uso de perguntas X – Comunicar com impacto A.Ter presença B.5 dicas para uma maior presença XI – Actividades de Conclusão A.Vou comunicar melhor B. Plano de Acção |